نظمت جامعة بيروت العربية ورشة تدريبية لـ 45 مشاركا من جامعات في لبنان وسوريا حول المهارات الرقمية المبتكرة وطرق التعليم في مجال علم الصحة في البلدين وذلك في إطار المشاركة بمشروع DIGIHEALTH الذي يعد أحد برامج ERASMUS+ الممولة من الاتحاد الأوروبي .
يهدف المشروع إلى تعزيز أساليب التعليم والتعلم الرقمية الإبداعية والمبتكرة من خلال تكنولوجيا المعلومات لتحسين جودة التعليم في مجال العلوم الصحية لإعداد خريجين مؤهلين على مستوى متقدم وقادرين على التكيف مع أي متغيرات في بيئة الرعاية الصحية وتلبية التوقعات المجتمعية والحفاظ على البيئة الصحية.
وقال عميد شؤون الطلاب في جامعة بيروت العربية البروفيسور صبحي أبو شاهين إن ” رفع القدرات الرقمية للخريجين سيؤدي مستقبلا الى زيادة معرفتهم العلمية في مجال علم الصحة وفق أفضل التقنيات المتاحة مما يساهم بتعزيز هذه القطاعات في دولنا وهو ما يتماشى مع أهداف جامعة بيروت العربية في تحفيز وتوفير القدرات اللازمة لطلابها ”
وقدم البروفيسور أبو شاهين في بداية الورشة نظرة عامة على نتائج مسح تقييم الاحتياجات للمشروع وعرض أنشطة التعلم عبر الانترنت وطرق التعلم الإلكتروني في جامعة .
وخلال ورشة التدريب التي استمرت ثلاثة أيام قدمت مواضيع مختلفة وتحدث الدكتور ألاستير كريلمان من جامعة ليناوس LINNAEUS السويدية عن طرق التدريس المختلفة المعتمدة عبر شبكات الانترنت وقدم الدكتور فوزي بارود من جامعة سيدة اللويزة جلسة عن ” التعليم المفتوح للمهن الصحية: الوصول للمعلومات والتساوي للجميع”.
